II Областной конкурс по фортепиано

24 апреля 2016 на базе Калининградского областного музыкального колледжа им. С.В. Рахманинова состоялся II Областной конкурс по курсу фортепиано учащихся разных специальностей. В конкурсе участвовали учащиеся из 17 детских школ искусств (музыкальных школ) города и области, для которых предмет «фортепиано» не является специальностью.

Учредителями конкурса являются ОГОУ ДОП (повышения квалификации) специалистов культуры и искусства «Образовательно-методический Центр» и ГБПОУ «Калининградский областной музыкальный колледж им. С.В. Рахманинова» структурное подразделение «Детская музыкальная школа».

ДМШ им. Р.М. Глиэра, ДМШ им. Д.Д. Шостаковича, ДМШ им. Глинки М.И., ДМШ «Лира», СП ДМШ ГБПОУ «Калининградский областной музыкальный колледж им. С.В. Рахманинова», ДШИ им. П.И. Чайковского, ДШИ им. Ф. Шопена, ДШИ «Гармония», ДШИ им. И.С. Баха г. Балтийска, ДШИ им. Гречанинова А.Т. г. Светлогорска, ДШИ г. Зеленоградска, ДШИ г. Пионерский второй раз участвуют в мероприятии (первый конкурс проходил в 2014 году).

В этом году добавились участники из ДМШ им. Э.Т.А. Гофмана, ДШИ им. А. Караманова, ДШИ г. Светлого, ДШИ г. Ладушкин, ДШИ г. Багратионовска.

Общее количество поступивших заявок – 78, в том числе 67 – в номинации «Сольное исполнительство» и 11 – в номинации «Игра в ансамбле». Количество участников увеличилось, география участников расширилась, что дает основание считать – конкурс востребован.

Вопросы проведения II Областного конкурса обсуждались на заседании секции общего курса фортепиано в Образовательно-методическом Центре (21.01.2016).

Оргкомитетом конкурса, председателем которого является С.Г. Грибовская – директор ГБПОУ «Калининградский областной музыкальный колледж им. С.В. Рахманинова», проделана большая предварительная работа по подготовке и проведению мероприятия.

Конкурс предоставил возможность для реализации творческого потенциала обучающихся в классе общего курса фортепиано, показал рост исполнительского уровня участников. Участие в конкурсе вполне соответствует естественной детской потребности соревноваться, наличие соревновательного компонента, вовлечение в конкурсный процесс служит хорошим дополнением к учебной работе. Главная направленность нашего конкурса – развитие творческой личности обучающихся, повышения качества обучения, что является одной из актуальных задач новых образовательных программ предпрофессионального обучения детей. Кроме того, конкурс дарит прекрасную возможность для общения, обмена опытом и установления новых творческих контактов.

Биченова М.Г.,
преподаватель ГБПОУ «Калининградский областной
музыкальный колледж им. С.В. Рахманинова»,
председатель ПК ОКФ СП «ДМШ» колледжа